商品・サービス一覧

Service List

ホロスアカデメイアでは、自律型共創OSを、理念や概念として語るだけでなく、実際に 主体形成・共同体形成・共同創造 が起こるように、必要な教育、設計、実践モデル、導入支援へ落とし込んで提供しています。

ここでいう商品・サービスは、単なる研修メニューではありません。

人間の依存的な作動を主体的な判断作動へ移し、その先に共同体感覚と共同創造を生み出すための支援 です。

また、ホロスアカデメイアが直接提供するものと、認定者や導入先で実践されるものがあります。

そのため商品・サービスは、次の4つに整理できます。

  • 入口となるサービス
  • 教育プログラム
  • 設計・導入支援
  • 成果物として提供する実践モデル

商品・サービス一覧表

List

導入オリエンテーション

まず全体像をつかむ

主な内容

  • 自律型共創OSとは何か
  • なぜ必要か
  • 教育・認定・実践コミュニティ・成果物の全体像
  • 入口の整理

得られるもの

  • 全体像の理解
  • 自分に合う入口の確認
  • 次の一歩の整理

向いているケース

  • 何から始めればよいかわからない
  • まず全体像を知りたい
  • 学ぶか導入するか見極めたい

初回相談

まず整理する

主な内容

  • 現状の詰まり、依存軸の作動、主体性停止、「私たち」不在、共同創造停止の見立て
  • 教育・設計・導入のどこが適切か整理

得られるもの

  • 現状整理
  • 課題の見立て
  • 導入の起点整理
  • 次の一手

向いているケース

  • 何が問題かは感じているが、何から始めるか分からない

導入・連携相談

現場に合う導入を考える

主な内容

  • 個人・コミュニティ・組織・外部アプリケーション領域への導入整理
  • 既存活動との接続
  • 導入形態の検討

得られるもの

  • 導入方針の整理
  • 接続可能性の確認
  • 次段階の設計方針

向いているケース

  • 自分の現場に合う形で導入したい
  • 既存活動と接続したい
  • 外部領域への応用を考えたい

基盤プログラム

主体形成の土台を整える

主な内容

  • 自己認知
  • 境界
  • 主体的判断
  • 関係構築
  • 6日間(2日×3STEP)

得られるもの

  • 自己認知の向上
  • 判断力
  • 依存軸から主体軸へ移る土台
  • 人に関わる基盤

向いているケース

  • 人に関わる仕事をしている
  • 支援や対話の基盤を整えたい
  • まず自分の基盤を整えたい

共同体形成プログラム

「私たち」を育てる

主な内容

  • 共同体形成対話会講座
  • ビジョンミーティング講座
  • 合意形成会議講座
  • 6日間(2日×3講座)

得られるもの

  • 関係形成力
  • 方向性共有
  • 合意形成の入口
  • ヨコの会議の初期設定と進行理解

向いているケース

  • 対話会や会議の場を支えたい
  • ヨコの会議を立ち上げたい
  • 個人支援を超えて共同体形成に関わりたい

共同創造プログラム

関係性を現実創造へ進める

主な内容

  • 実行設計講座
  • 伴走支援講座
  • チーム推進講座
  • 6日間(2日×3講座)

得られるもの

  • 実行設計力
  • 伴走支援力
  • チーム推進力
  • 共創を実装へ進める力

向いているケース

  • 共創プロジェクトを前に進めたい
  • 実装や伴走を支えたい
  • 合意形成の先を扱いたい

インストラクター養成

教育を担えるようにする

主な内容

  • 教育設計
  • 講座進行
  • 伝達の一貫性
  • 学習支援
  • 教育における境界
  • 3日+実習

得られるもの

  • 教える力
  • 教育の安全性
  • 教育と実践の整合

向いているケース

  • 教える立場に進みたい
  • 基盤教育を担いたい

成果物設計支援

現場で回る構造を設計する

主な内容

  • 個別対話設計
  • 主体形成型の対話会設計
  • 共同体形成対話会設計
  • ビジョンミーティング設計
  • 合意形成会議設計
  • 共創プロジェクト設計
  • KPI設計 など

得られるもの

  • 再現可能な実践設計
  • 会議・対話・運用の構造化
  • 現場で使える仕組み

向いているケース

  • 場や会議を設計したい
  • 実践を属人化させたくない
  • 必要な成果物を整えたい

自律共創実践コミュニティ設計

継続的な実践の場そのものをつくる

主な内容

  • 一般参加者導線
  • 認定者導線
  • 個別対話・対話会配置
  • 学びから実践への接続
  • 共同体形成から共同創造への接続
  • コミュニティ運営モデル

得られるもの

  • 継続可能な実践共同体
  • 一般参加者と認定者が循環する構造
  • 育ち続ける実践基盤

向いているケース

  • 学びを継続的な実践の場へつなげたい
  • 一般参加者と支え手が循環する構造をつくりたい
  • コミュニティや組織の土台そのものを整えたい

監修・レビュー

導入後のずれを補正する

主な内容

  • 依存軸への戻り
  • 役割混線
  • 共同体形成の停滞
  • 実装とビジョンの乖離
  • 教育と実践の不整合を見る

得られるもの

  • 修正ポイントの明確化
  • 継続のための調整
  • 基準の再確認

向いているケース

  • 動き始めたがずれが出てきた
  • 外から補正してほしい

商品群と認定体系の関係

Systemic Relation

母艦機能

主に担う主体
ホロスアカデメイア
内容
  • 導入オリエンテーション
  • 初回相談
  • 導入・連携相談
  • 教育提供
  • 成果物設計
  • 自律共創実践コミュニティ設計
  • 導入・連携相談

実践提供

主に担う主体
認定者
内容
  • 個別対話
  • 主体形成型の対話会
  • 共同体形成対話会
  • ビジョンミーティング
  • 合意形成会議
  • 共創プロジェクト支援
  • 実装伴走
  • チーム推進

教育提供

主に担う主体
インストラクター
内容
  • 基盤プログラムを中心とした教育提供
  • 関連する基盤教育の実施

導入先での運用

OS導入先の運営主体
OS導入先の運営主体
内容
  • 自律共創実践コミュニティの運用
  • 一般参加者導線の管理
  • 実践と学びの接続

どう選べばよいか

How to Choose
まず全体像を知りたい導入オリエンテーション / 初回相談
何から始めるべきか整理したい初回相談 / 導入・連携相談
自分の基盤を整えたい基盤プログラム
場づくりや会議運営を整えたい共同体形成プログラム / 成果物設計支援
共創や実装を前に進めたい共同創造プログラム / 成果物設計支援
教える立場に進みたいインストラクター養成
現場全体の構造を整えたい導入・連携相談 / 成果物設計支援 / 自律共創実践コミュニティ設計
動き始めた後の修正が必要監修・レビュー
ホロスアカデメイアの商品・サービスは、自律型共創OSに基づき、主体形成・共同体形成・共同創造が起こるための教育、認定接続、成果物、実践コミュニティ設計、導入・監修を行うための提供体系です。